De la memoria histórica a la memoria colectiva: los niños de la Guerra Civil en Argentina

Bárbara Ortuño Martínez
Universidad de Alicante
Resumen

En el presente trabajo se analiza el proceso de construcción identitaria de los niños y niñas de la Guerra Civil en Argentina. Por un lado, se ha estudiado la repercusión de las políticas de la memoria y de las leyes derivadas de las mismas en el surgimiento de un sujeto histórico desconocido hasta hace unos años. Por otro, se han reconstruido las campañas a favor y en contra de la recepción de niños y niñas republicanos durante la contienda española en Argentina, así como la llegada de los mismos al país. Finalmente damos cuenta de una memoria colectiva que se encuentra en vías de consolidarse.

Palabras clave
memoria histórica,
memoria colectiva,
construcción de identidades,
niños de la guerra,
Argentina
Abstract

In the current study we analyze the identity building process in children of the Spanish civil war in Argentina. First, we have studied the effect of historical memory policy and of the associated laws, on the emergence of a historical phenomenon previously unknown. Additionally, we have reconstructed the campaigns in favour and against the reception of Republican children during the Spanish war in Argentina, and their arrival in the country. To conclude, we proof the existence of a collective memory, which is in the process of getting settled.

Keywords
historical memory,
collective memory,
identity building,
war children,
Argentina